24- Creences bàsiques del docent-coach

Algunes creences bàsiques que ha de tenir el docent-coach:

• Expectatives positives envers l’alumne.

• Entorn de confiança.

• L’alumne ha d’involucrar-se plenament en el procés.

• Percebre l’alumne en tot el seu potencial.

• Fer un seguiment.

• Relació basada en el paradigma guanyar-guanyar.

Un docent-coach ha de saber escoltar, es preocupa per l’altre, és optimista, té ganes que

l’alumne solucioni els seus problemes, ha de ser un bon comunicador, es fixa en les respostes de l’altre, utilitza la intuïció, coneix el llenguatge no verbal.

Un coach s’autoavalua per millorar les seves qualitats i habilitats, comparteix els seus

coneixements i aprèn dels altres, busca formació que l’enriqueixi personalment a ell i als

altres.

El docent ha de tenir un tarannà optimista i ha d’estar preparat per als imprevistos que pot

suposar dur a terme un procés o estar davant d’un grup.