25- Objectiu: què hem de fer per arribar al meu estat desitjat?

1- Hem de ser ESPECÍFICS: ens hem de centrar en un sol tema.

2- Hem de poder MESURARel que fem per arribar al nostre estat desitjat.

L’objectiu s’ha de poder mesurar i controlar per tal de veure el seu grau d’assoliment. Objectius plantejats des de la generalització dificulten el seu seguiment. Per exemple, si com a docents ens plantegem un objectiu del tipus “millorar l’ambient de la classe”..., com es nota? quins indicadors tenim per constatar aquesta millora? En canvi, un objectiu del tipus “durant l’hora de classe dedicar un mínim de cinc minuts a fer treball en silenci” sí que es pot

avaluar: podem controlar el temps que el grup està en silenci treballant.

3- Hem de VOLER ACEPTAR L'ESFORÇ que suposa fer les accion sper arribar al nostre estat desitjat.

4- Hem de ser REALISTES, deixant fora els desitjos i les il.lusions.

5- Hem de plantejar-ho per ETAPES.

6- Hem d'enunciar-los en POSITIU: 

Quan es formula un objectiu, l’atenció se situa en l’acció que s’ha d’emprendre, és a dir, en el verb. Per exemple, en un objectiu com “aprendre a treballar les TIC a l’aula de ciències” ens fixem en “aprendre a treballar”, i les accions associades a aquest objectiu aniran orientades a com aprendre a fer-ho. Aquest és un objectiu ben formulat. En canvi, un objectiu com “no posar-me nerviós en entrar a l’aula de 2n d’ESO” pressuposa que en entrar a treballar amb el grup de 2n d’ESO un ja es posa nerviós. L’atenció se centra en “posar-me nerviós”, el “NO” queda totalment eclipsat per l’acció que descriu l’objectiu, i quan s’entri a treballar amb aquest alumnat s’estarà pensant en el fet de passar-ho malament.

7- Han d'estar escrits en un LLENGUATGE SENZILL.

introduïm un darrer concepte: la intenció positiva de l’Estat Actual.

Això fa referència als beneficis personals que aporta el fet d’estar instal·lat en la situació

actual i que poden entorpir la posada en marxa de l’objectiu. En altres paraules, del que

tenim en l’Estat Actual, a què no volem renunciar? o per a què volem mantenir (de manera

conscient o inconscient) l’Estat Actual?

El fet de plantejar-nos aquestes qüestions quan redactem el nostre objectiu ens ajudarà a

descobrir què no volem perdre, i això ha d’estar present en l’Estat Desitjat a què ens volem

dirigir, ja que si no,  fracassarà l'objectiu.